جزوه تکنولوژی و فرهنگ
رشته مدیریت امور فرهنگی دانشگاه پیام نور علمی کاربردی کاردانی کارشناسی ارشد جزوه تکنولوژی و فرهنگ
تاثیر گذار هستند.
51-شکل گیری و تقویت ؟ -: «»، «» ؛ «ِِِ» : «»() 
)(
: «» -:
: «»«» «» –
…
(): … ) ( -: ؛؛- ؟
– )(
– )(
– )(
– )(
– )(
– )(
– )(
– ؟
– – ( (
– – – – – -؟
– 0- روابط آزاد بین افراد) نامحرم، حیازدایی(
3- اشاعه اخبار دروغ و شایعه
۰- اشاعه فساد و بی بندو باری
5- تبلیغ عرفان های کاذب
۶- هتک حرمت مقرسات دین
7- فراهم آوردن فضای باز و تحریف واقعیت
59- مهم ترین انگیزه کاربران فرهنگ برای بهره گیری از شبکه های اجتماعی:
1- دیده شدن
0- مشارکت
3- تولید کننده محتوابودنبه جای مصرف کننده بودن صرف
۰- ارتباط از طریق به اشتراك گذاشتن منابع
5- کمک گرفتن از نظریه های دیگران برای بهبود آثار
۶- استفاده از فضای موجود در پایگاه
7- گسترش محیط جدید و استفاده از فایلهای دیگران
61- مهمترین عملکردهای شبکههای اجتماعی:
1ـ ارایه خدمات مانند چت، وبلاگ نویسی، ایمیل، فرهنگ پیامهای فوری، ویدئو، اشتراك گذاری فایل، اشتراك گذاری
عکس و غیره
0ـ ساخت یک پایگاه داده از کاربران که باعث میشود تکنولوژی تا کاربران دوستان خود را بیابند در عین حال اجتماعات
مختلفی هم شکل میگیرند.
3ـ آزاد و بدون هزینه هستند.
۰ـ به اشتراك گذاری علاقهمندیها فرهنگ )دیدگاههای جزوه تکنولوژی و فرهنگ سیاسی و یا فعالیتهای تجاری، مذهبی، ملیت و مبتنی بر هویت و
)….
5ـ ترکیبسازیهای جدید برای گرفتن اطلاعات و ارتباطات از قبیل اتصال به تلفن همراه
۶ـ اضافه کردن ویژگیهای جدید را براساس نظرات کاربران دارند.
7ـ اجازه دادن به کاربران برای دسترسی و تنظیم قوانین و حفظ حریم خصوصی
8ـ ایجاد جوامع و گروههای مختلف
2ـ فراهم کردن زمینهای برای ملاقات با افراد غریبه یا کسانی که به زمینههای مختلف مورد نظر افراد، نزدیک
هستند.
61-چه راهکارهایی برای پیشگیری و کاهش آسیبهای اجتماعی نوپدید فضای مجازی و شبکههای
اجتماعی وجود داردکه در صورت اجرای به موقع و مناسب میتواند ثمربخش واقع شود؟
1ـ ریشه آسیبهای نوپدید فرهنگ فضای مجازی در مدیریت این فناوریهاست که در این حوزه نیازمند مدیریت کارآمد
برای هدایت و شناسایی این فناوریها هستیم.
0ـ در زمینه استفاده از فناوریهای تکنولوژی نوین برخورد مقابلهای و قهری چاره کار نیست و نیاز به فرهنگسازی دارد و
مانند کشورهایی مثل کانادا و استرالیا نحوه استفاده مناسب و صحیح از فضای مجازی به کاربران در گروههای
مختلف سنی آموزش داده شود.
3ـ برگزاری جلسات آموزشی از سوی مصادر امور فرهنگی به منظور آشنا نمودن و اطلاعرسانی به والدین و
خانوادهها در مورد فناوریهای جدید به ویژه اینترنت و شبکههای اجتماعی مجازی.
۰ـ برگزاری کلاسهای آموزشی در مدارس و دانشگاهها در جهت آگاهی دادن به کودکان، نوجوانان و جوانان در
مورد مزایا و معایب فناوریهای جدید و نحوهی استفاده صحیح از آنها.
5ـ تشویق فرزندان و فرهنگ ایجاد جذابیت در نوجوانان جهت شرکت در فعالیتهای اجتماعی و تقویت این گونه رفتارها
توسط والدین.
۶ـ استفاده از ظرفیتهایی مانند جزوه اقتصاد و فرهنگ دیداری و شنیداری، روزنامهها، مجلات و نشریات برای نهادینه شدن
فرهنگ سایبری.
7ـ آموزش و پرورش با گنجاندن جزوه تکنولوژی و فرهنگ موارد پیشگیری در برنامههای درسی به نوجوانانی که در معرض مخاطرات
اجتماعی هستند، توجه نماید.
8ـ فراهم نمودن مکانهای تفریحی و ورزشی سالم و کم هزینه برای نوجوانان و جوانان جهت گذراندن اوقات
فراغت در محلات شهر.
2ـ ساخت و پخش فیلمها و سریالها و فرهنگ رنامههایی با موضوع فضای مجازی و بررسی معایب و مزایای آن.
12ـ پخش آگهیهای آموزنده از سوی ارگانهای فرهنگی نظیر وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و سازمان تبلیغات
اسلامی در رادیو و تلویزیون در جهت افزایش آگاهی خانوادهها در خصوص خطرات ناشی از اینترنت و فضای
مجازی.
11ـ گذراندن اوقات بیشتری با فرزندان «»«» ًّّ ً ً «» ً «»
فهرست مطالب