نمونه سوالات روانشناسی افراد با نیازهای خاص
کلمه روانشناسی از کلمه یونانی psyche به معنای روح یا روح گرفته شده است . قسمت آخر کلمه “روانشناسی” از -λογία -logia “” “” [8] ( ) [9] «» [10]
“” [11] “” “” [12] “” [13] [12] [14]
: [15] ()، [16] [17] [18][19]
ً (-)، (-) (-) [20]
-[21] [22]
(-) “() (-) [23][23] [24] “” [25]
() [26] ” ” [26] [27] : -[28] [24] “” [24] [29] [24]
[30] (). [31] [32] – [21] [27] : ” ” ً [33] « » به طور به یاد ماندنی ” جریان آگاهی ” را توصیف کرد. ایده های جیمز بسیاری از دانشجویان آمریکایی را در این رشته در حال ظهور علاقه مند کرد. [33] [11] [27] : 178-82 دیویی روانشناسی را با نگرانی های اجتماعی، به ویژه با ترویج آموزش مترقی ، القای ارزش های اخلاقی در کودکان، و جذب مهاجران، ادغام کرد. [27] : 196-200
یکی از سگ هایی که در آزمایش پاولوف با یک کانول کاشته شده به روش جراحی برای اندازه گیری ترشح بزاق استفاده شد ، که در موزه پاولوف در ریازان ، روسیه نگهداری می شود .
گونه ای متفاوت از تجربی گرایی، با ارتباط بیشتر با فیزیولوژی، در آمریکای جنوبی، تحت رهبری هوراسیو جی پینیرو در دانشگاه بوئنوس آیرس پدیدار شد . [34] در روسیه نیز، محققان تأکید بیشتری بر مبنای زیستشناختی روانشناسی داشتند، که با مقاله ایوان سچنوف در سال 1873، “چه کسی باید روانشناسی را توسعه دهد؟” سچنوف ایده رفلکس های مغزی را پیش برد و به طرز تهاجمی دیدگاهی جبرگرایانه از رفتار انسان را ترویج کرد. [35] فیزیولوژیست روسی-شوروی ایوان پاولوف در سگها یک فرآیند یادگیری را کشف کرد که بعدها ” تهویه کلاسیک ” نامیده شد.و این فرآیند را در مورد انسانها اعمال کرد. [36]
تجمیع و تامین مالی
یکی از اولین انجمن های روانشناسی La Société de Psychologie Physiologique در فرانسه بود که از سال 1885 تا 1893 ادامه یافت. اولین نشست کنگره بین المللی روانشناسی با حمایت اتحادیه بین المللی علوم روانشناسی در پاریس، در اوت 1889 برگزار شد. نمایشگاه جهانی جشن صدمین سالگرد انقلاب فرانسه. ویلیام جیمز یکی از سه آمریکایی در میان 400 شرکت کننده بود. انجمن روانشناسی آمریکا(APA) اندکی پس از آن، در سال 1892 تأسیس شد. کنگره بین المللی همچنان در نقاط مختلف اروپا و با مشارکت گسترده بین المللی برگزار می شود. کنگره ششم که در سال 1909 در ژنو برگزار شد، شامل سخنرانیهایی به زبانهای روسی، چینی و ژاپنی و همچنین جزوه روانشناسی تربیتی بود . پس از وقفه ای در جنگ جهانی اول، کنگره هفتم در آکسفورد با مشارکت بیشتر انگلیسی-آمریکایی های پیروز جنگ تشکیل شد. در سال 1929، کنگره در دانشگاه ییل در نیوهیون، کانکتیکات، با حضور صدها نفر از اعضای APA برگزار شد. [31] دانشگاه امپراتوری توکیو راه را در آوردن روانشناسی جدید به شرق رهبری کرد. ایده های جدید در مورد روانشناسی از ژاپن به چین منتشر شد. [20] [32]
روانشناسی آمریکایی با ورود ایالات متحده به جنگ جهانی اول جایگاهی به دست آورد. یک کمیته دائمی به ریاست رابرت یرکس تست های ذهنی (” ارتش آلفا ” و ” ارتش بتا “) را برای تقریبا 1.8 میلیون سرباز انجام داد. [37] متعاقبا، خانواده راکفلر ، از طریق شورای تحقیقات علوم اجتماعی ، شروع به تأمین بودجه برای تحقیقات رفتاری کردند. [38] [39] موسسات خیریه راکفلر بودجه کمیته ملی بهداشت روانی را تأمین کردند که مفهوم بیماری روانی را منتشر کرد و برای اعمال ایدههایی از روانشناسی در تربیت کودک لابی کرد. [37] [40] از طریق اداره بهداشت اجتماعی و بودجه بعدیبنیادهای آلفرد کینزی و راکفلر به ایجاد تحقیقات در مورد تمایلات جنسی در ایالات متحده کمک کردند [41] تحت تأثیر اداره ثبت اصلاحات با بودجه کارنگی، صندوق پایونیر با بودجه دراپر و سایر موسسات، جنبش اصلاح نژاد نیز بر روانشناسی آمریکایی تأثیر گذاشت. در دهه های 1910 و 1920، اصلاح نژاد به یک موضوع استاندارد در کلاس های روانشناسی تبدیل شد. [42] برخلاف ایالات متحده، در انگلستان روانشناسی با مخالفت مؤسسات علمی و پزشکی مواجه شد و تا سال 1939، تنها شش کرسی روانشناسی در دانشگاه های انگلستان وجود داشت. [43]

نمونه سوالات
در طول جنگ جهانی دوم و جنگ سرد، ارتش و سازمان های اطلاعاتی ایالات متحده خود را به عنوان تامین کنندگان اصلی روانشناسی از طریق نیروهای مسلح و در دفتر جدید آژانس اطلاعاتی خدمات استراتژیک تثبیت کردند . دووین کارترایت، روانشناس دانشگاه میشیگان گزارش داد که محققان دانشگاه تحقیقات تبلیغاتی در مقیاس بزرگ را در سال های 1939-1941 آغاز کردند. او مشاهده کرد که “در چند ماه آخر جنگ، یک روانشناس اجتماعی مسئول اصلی تعیین سیاست تبلیغاتی هفته به هفته برای دولت ایالات متحده شد.” کارترایت همچنین نوشت که روانشناسان نقش مهمی در مدیریت اقتصاد داخلی داشتند. [44] ارتش آزمون طبقه بندی عمومی جدید خود را راه اندازی کردبرای ارزیابی توانایی میلیون ها سرباز. ارتش همچنین درگیر تحقیقات روانشناختی در مقیاس بزرگ در مورد روحیه و سلامت روان نیروها بود . [45] در دهه 1950، بنیاد راکفلر و بنیاد فورد با آژانس اطلاعات مرکزی (سیا) برای تأمین مالی تحقیقات در مورد جنگ روانی همکاری کردند . [46] در سال 1965، مناقشات عمومی توجه را به پروژه ارتش کملوت ، “پروژه منهتن” علوم اجتماعی جلب کرد، تلاشی که روانشناسان و انسان شناسان را برای تجزیه و تحلیل برنامه ها و سیاست های کشورهای خارجی برای اهداف استراتژیک دعوت کرد. [47] [48]
در آلمان پس از جنگ جهانی اول، روانشناسی قدرت نهادی را از طریق ارتش در دست داشت، که متعاقباً همراه با بقیه ارتش در طول آلمان نازی گسترش یافت . [24] تحت مدیریت ماتیاس گورینگ ، پسر عموی هرمان گورینگ ، موسسه روانکاوی برلین به موسسه گورینگ تغییر نام داد. روانکاوان فرویدی تحت سیاست های ضدیهودی حزب نازی اخراج و تحت تعقیب قرار گرفتند و همه روانشناسان مجبور شدند از فروید و آدلر ، بنیانگذاران روانکاوی که یهودی هم بودند، فاصله بگیرند. [49]مؤسسه گورینگ در طول جنگ با مأموریت ایجاد “روان درمانی جدید آلمانی” از بودجه خوبی برخوردار بود. هدف این روان درمانی همسو کردن آلمانی های مناسب با اهداف کلی رایش بود. همانطور که توسط یکی از پزشکان توضیح داده شده است، “علیرغم اهمیت تجزیه و تحلیل، راهنمایی معنوی و همکاری فعال بیمار بهترین راه برای غلبه بر مشکلات روانی فردی ” [روشن، هدایت روح]، [50] -[51] [52]
[53]
«» [35] [54] : -[55][35] [54] : () [54] : –() [54] : -() (). ‘-‘زینگ یانگ که دکترای خود را در دانشگاه کالیفرنیا، برکلی دریافت کرد، رئیس دانشگاه ژجیانگ شد و رفتارگرایی را رایج کرد . [56] : 5-9 پس از اینکه حزب کمونیست چین کنترل کشور را به دست گرفت، اتحاد جماهیر شوروی استالینیستی با مارکسیسم-لنینیسم دکترین اجتماعی پیشرو و پاولوفی که ابزار تایید شده تغییر رفتار را مشروط کرد، نفوذ اصلی شد. روانشناسان چینی مدل لنین از آگاهی «بازتابی» را توضیح دادند و یک «آگاهی فعال» را متصور شدند ( پینیین : tzu-chueh neng-tung-li).) می تواند از طریق سخت کوشی و مبارزه ایدئولوژیک از شرایط مادی فراتر رود. آنها مفهومی از «شناخت» ( پینیین : جنشیح ) توسعه دادند که به رابط بین ادراکات فردی و جهانبینی اجتماعی پذیرفتهشده اشاره داشت. عدم مطابقت با دکترین حزب “به رسمیت شناختن نادرست” بود. [56] : 9-17 آموزش روانشناسی تحت نظارت آکادمی علوم چین متمرکز شده بود که توسط شورای دولتی نظارت می شد.. در سال 1951، آکادمی یک دفتر تحقیقات روانشناسی ایجاد کرد که در سال 1956 به موسسه روانشناسی تبدیل شد. از آنجایی که اکثر روانشناسان برجسته در ایالات متحده تحصیل کرده بودند، اولین دغدغه آکادمی، آموزش مجدد این روانشناسان در دکترین های شوروی بود. روانشناسی و تربیت کودک به منظور آموزش منسجم ملی، هدف اصلی این رشته باقی ماند. [56] : 18-24
سازمان انتظامی
موسسات
همچنین ببینید: فهرست سازمان های روانشناسی
در سال 1920، ادوارد کلاپارد و پیر بووه یک سازمان روانشناسی کاربردی جدید به نام کنگره بین المللی روان تکنیک های کاربردی در راهنمایی حرفه ای ایجاد کردند که بعدها کنگره بین المللی روانشناسی و سپس انجمن بین المللی روانشناسی کاربردی نامیده شد . [31] IAAP قدیمی ترین انجمن بین المللی روانشناسی در نظر گرفته می شود. [57] امروزه حداقل 65 گروه بین المللی با جنبه های تخصصی روانشناسی سروکار دارند. [57]در پاسخ به تسلط مردان در این زمینه، روانشناسان زن در ایالات متحده در سال 1941 شورای ملی روانشناسان زن را تشکیل دادند. این سازمان پس از جنگ جهانی دوم به شورای بین المللی روانشناسان زن و در سال 1959 به شورای بین المللی روانشناسان تبدیل شد. چندین انجمن از جمله انجمن روانشناسان سیاه پوست و انجمن روانشناسی آسیایی آمریکایی برای ترویج گنجاندن گروه های نژادی غیر اروپایی در این حرفه به وجود آمده اند. [57]
اتحادیه بین المللی علوم روانشناسی (IUPsyS) فدراسیون جهانی جوامع ملی روانشناسی است. IUPsyS در سال 1951 تحت نظارت سازمان آموزشی، فرهنگی و علمی سازمان ملل متحد (یونسکو) تأسیس شد . [31] [58] بخشهای روانشناسی از آن زمان در سراسر جهان تکثیر شدهاند که اساساً بر اساس مدل اروپایی-آمریکایی است. [21] [58] از سال 1966، اتحادیه مجله بین المللی روانشناسی را منتشر کرده است . [31] IAAP و IUPsyS هر کدام در سال 1976 توافق کردند که هر چهار سال یک بار کنگره ای را به صورت پلکانی برگزار کنند. [57]
IUPsyS 66 انجمن ملی روانشناسی را به رسمیت می شناسد و حداقل 15 انجمن دیگر وجود دارد. [57] انجمن روانشناسی آمریکا قدیمی ترین و بزرگترین انجمن است. [57] تعداد اعضای آن از 5000 نفر در سال 1945 به 100000 نفر در حال حاضر افزایش یافته است. [33] APA شامل 54 بخش است که از سال 1960 به طور پیوسته تکثیر شده و شامل تخصص های بیشتری می شود. برخی از این بخشها، مانند انجمن مطالعات روانشناختی مسائل اجتماعی و انجمن روانشناسی – حقوق آمریکا ، بهعنوان گروههای خودمختار آغاز شدند. [57]
انجمن روانشناسی اینترامریکن ، که در سال 1951 تأسیس شد، در صدد ترویج روانشناسی [57]
ً «» [59] [60]
(). «» -[31] [32]
“” [61] ً [62][63] [64]
”” [65] : -() [37] [65] :