جزوه هماتولوژی
دانلود جزوه
جزوه هماتولوژی دکتر خلیلی نامجو یزدان دوست بشاش علوم آزمایشگاهی پرستاری دکتر منتظم کیانی ارشد پیام نور استخدامی علمی کاربردی سماك هنری دیویدسون هافبراند روداک دانلود
() –
() “” () – : “” (–). 
ً ‘() (/) () ().
ً ().
() () () () ؛ () ؛ () ؛ : () ؛ () ؛ ().
()
(). ً ؛ ً “” (& ).
: () آن را بررسی کنید. یا متوقف شوید ، به داخل بروید ، و صندوقدار را غارت کنید. برای مگان ، در این شرایط ، توانایی برخی از این رفتارها به صفر نزدیک می شود ، بعضی از آنها بسیار محتمل است و برخی دیگر در این اوضاع قرار دارند. چگونه یک فرد می تواند پیش بینی کند که کدام رفتارها بیشترین یا کمترین احتمال بروز را دارند؟
پتانسیل رفتار در هر شرایط تابعی از هر دو میزان انتظار و ارزش تقویت است. به عنوان مثال ، اگر شخصی بخواهد بداند که مگان به جای خرید رستوران یا توقف غذا ، از صندوقدار سرقت می کند ، می توانیم امید را ثابت نگه داریم و مقدار تقویت را تغییر دهیم. اگر هر یک از این پتانسیل های رفتاری 70٪ انتظار تقویت داشته باشد ، در این صورت فرد می تواند احتمال نسبی وقوع آنها را فقط بر اساس مقدار تقویت کننده هر یک پیش بینی کند. اگر بالا نگه داشتن صندوقدار مقدار تقویت کننده مثبت بیشتر از سفارش غذا یا خرید رستوران باشد ، این رفتار بیشترین پتانسیل وقوع را دارد.
جزوه هماتولوژی pdf
روش دوم برای پیش بینی ثابت نگه داشتن مقدار تقویت کننده و متغیر بودن انتظار است. اگر تقویت کننده های کل از هر رفتار ممکن دارای ارزش یکسانی باشند ، به احتمال زیاد محرکی که بیشترین انتظار تقویت را داشته باشد اتفاق می افتد. به طور دقیق تر ، اگر تقویت از سرقت از صندوقدار ، خرید مشاغل و سفارش یک شام همه به طور مساوی ارزیابی شود ، پاسخی که به احتمال زیاد باعث تقویت می شود بالاترین پتانسیل رفتاری را دارد.
روتر تعریف گسترده ای از رفتار را به کار برد ، که به هر پاسخی ، ضمنی یا صریح ، که می تواند به طور مستقیم یا غیرمستقیم مشاهده یا اندازه گیری شود ، اشاره دارد. این مفهوم جامع به روتر اجازه داد كه ساختارهای فرضی نظیر تعمیم ، حل مسئله ، تفكر ، تجزیه و تحلیل و موارد دیگر را به عنوان رفتار در بیاورد.
توقع، انتظار
Expectancy (E) به انتظار فرد مبنی بر اینکه برخی از تقویت کننده های خاص یا مجموعه تقویت کننده ها در یک شرایط خاص اتفاق می افتد ، اشاره دارد. همانطور که اسکینر ادعا می کند ، این احتمال توسط سابقه تقویت کننده افراد تعیین نمی شود ، اما از نظر ذهنی توسط شخص حفظ می شود. البته تاریخچه یک عامل مثر است ، اما تفکر غیرواقعی ، انتظارات مبتنی بر کمبود اطلاعات و تخیلات نیز همین طور است ، به شرطی که فرد صادقانه اعتقاد داشته باشد که یک تقویت کننده یا گروهی از تقویت کننده ها منوط به یک واکنش خاص هستند.
انتظارات می تواند عمومی یا خاص باشد. امیدهای تعمیم یافته (GE) از طریق تجربیات قبلی با پاسخ خاص یا پاسخ های مشابه آموخته می شوند و مبتنی بر این باور هستند که برخی رفتارها با تقویت مثبت همراه خواهد بود. به عنوان مثال ، دانشجویان دانشگاهی که سخت کوشی قبلی آنها با نمرات بالا تقویت شده است ، انتظار کلی پاداش آینده دارند و در شرایط مختلف تحصیلی سخت کار خواهند کرد.
امیدهای خاص به عنوان E9 (E Prime) تعیین شده است. در دانلود جزوه هماتولوژی PDFشرایطی امید به تقویت خاص با ترکیبی از یک انتظار خاص (E9) و امید تعمیم یافته (GE) تعیین می شود. به عنوان مثال ، یک دانش آموز ممکن است انتظار عمومی داشته باشد که سطح معینی از کار علمی با نمرات خوب پاداش بگیرد اما ممکن است معتقد باشد که یک مقدار کار سخت در یک کلاس فرانسوی بدون پاداش خواهد بود.
انتظار کل برای موفقیت تابعی از انتظارات عمومی و انتظارات خاص فرد است. انتظار کل ، تا حدی میزان تلاش مردم را برای دستیابی به اهدافشان تعیین می کند. فردی که امید به موفقیت کل در دستیابی به یک شغل معتبر کم است ، به احتمال زیاد متقاضی این موقعیت نیست ، در حالی که فردی که امید به موفقیت بالایی دارد ، تلاش زیادی خواهد کرد و در برابر عقب نشینی ها برای رسیدن به اهدافی که ممکن به نظر می () ٪ – – ؟ – – (ً )
-() ؛ کافی نیست. پتانسیل هر رفتاری تابعی از انتظار و ارزش تقویت کننده و همچنین وضعیت روانی است.
وضعیت روانی
چهارمین متغیر در فرمول پیش بینی وضعیت (های) روانشناختی است ، که به عنوان بخشی از جهان خارجی و داخلی تعریف می شود که فرد به آن پاسخ می دهد. این با محرکهای خارجی مترادف نیست ، اگرچه وقایع جسمی برای وضعیت روانشناختی بسیار مهم هستند.
رفتار نه نتیجه رویدادهای محیطی است و نه ویژگی های شخصی. بلکه از تعامل فرد با محیط معنادار وی ناشی می شود. اگر محرک های فیزیکی به تنهایی رفتار را تعیین کنند ، دو فرد دقیقاً به همان روش مشابه به محرک های یکسان پاسخ می دهند. اگر خصوصیات شخصی تنها عامل رفتار باشند ، در این صورت فرد همیشه به روشی ثابت و مشخص حتی در برابر وقایع مختلف پاسخ می دهد.
از آنجا که هیچ یک از این شرایط معتبر نیست ، چیز دیگری غیر از محیط یا خصوصیات شخصی باید رفتار را شکل دهد. نظریه یادگیری اجتماعی Rotter فرض می کند که تعامل بین فرد و محیط عامل مهمی در شکل گیری رفتار است.
وضعیت روانشناختی “مجموعه پیچیده ای از نشانه های متقابل است که برای هر دوره زمانی خاص بر فرد تأثیر می گذارد” (روتر ، 1982 ، ص 318). مردم در خلال رفتار نمی کنند. در عوض ، آنها به نشانه هایی در محیط درک شده خود پاسخ می دهند. این نشانه ها برای تعیین انتظارات خاص برای توالی های تقویت کننده رفتار و همچنین برای توالی های تقویت کننده تقویت می شوند. مدت زمان نشانه ها ممکن است از لحظه ای به طولانی تر باشد. بنابراین ، وضعیت روانی با زمان محدود نمی شود. به عنوان مثال ، وضعیت زناشویی فرد ممکن است در مدت زمان طولانی نسبتاً ثابت باشد ، در حالی که ممکن است وضعیت روانی که راننده از کنترل خارج از جاده در یخی از جاده دور می شود ، بسیار کوتاه باشد. در تعیین احتمال پاسخ داده شده باید وضعیت روانشناختی همراه با انتظارات و ارزش تقویت در نظر گرفته شود.
فرمول پیش بینی اساسی
روتر به عنوان ابزاری فرضی برای پیش بینی رفتارهای خاص ، فرمولی اساسی ارائه داد که شامل هر چهار متغیر پیش بینی است. این فرمول به جای استفاده عملی از پیش بینی ، یک ایده آل گرایانه را نشان می دهد و هیچ مقدار دقیقی را نمی توان به آن وصل کرد. مورد لا خوان را در نظر بگیرید ، یک دانش آموز با استعداد دانشگاهی ، که در حال گوش دادن به سخنرانی کسل کننده و طولانی یکی از اساتید خود است. با توجه به نشانه های داخلی خستگی و نشانه های خارجی دیدن همکلاسی های خواب آلود ، احتمال اینکه لا خوان با قرار دادن سرش روی میز در تلاش برای خوابیدن پاسخ دهد ، چیست؟ وضعیت روانشناختی به تنهایی مسئولیتی در قبال رفتار وی ندارد ، اما با انتظار او برای تقویت به علاوه ارزش تقویت خواب در آن موقعیت خاص ارتباط متقابل دارد. پتانسیل رفتاری La Juan را می توان با استفاده از فرمول اساسی Rotter (1982 ، p. 302) برای پیش بینی رفتار هدفمند ارزیابی کرد:
BPx1,s1,ra = f (Ex1,ra,s1 + RVa,s1)
این فرمول خوانده می شود: احتمال بروز رفتار x در وضعیت 1 در رابطه با تقویت a تابعی از انتظار است که رفتار x با تقویت a در وضعیت 1 و مقدار دانلود جزوه هماتولوژی PDF a در وضعیت 1 دنبال می شود. به عنوان مثال ما ، این فرمول نشان () () () () () () () () ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟
؟ ً – – ،
فهرست مطالب